Materi dan Kisi-Kisi TKA SMA/SMK 2025, Bisa Jadi Bahan Referensi Belajar Siswa!

BACA JUGA:10 Contoh Soal TWK SKD Kedinasan 2025 Lengkap Jawabannya, Referensi Belajar!

10. Sosiologi

• Sosiologi sebagai Ilmu
• Pengertian dan perkembangan sosiologi dan manfaat sosiologi dalam kehidupan masyarakat
• Hubungan dan Gejala Sosial
• Konsep dan bentuk hubungan sosial
• Pembentukan kepribadian, kelompok lembaga sosial
• Ragam gejala sosial
• Masyarakat multikultural
• Penelitian Sosial
• Langkah penelitian sosial dan metode penelitian
• Kelompok Sosial, Kesetaraan, dan Konflik Sosial
• Konsep kelompok sosial dan dinamika
• Ketidaksetaraan sosial dan upaya mewujudkan kesetaraan sosial
• Konflik sosial dan penanganan konflik
• Perubahan Sosial dan Globalisasi
• Bentuk-bentuk perubahan sosial dan dampaknya
• Globalisasi dan dampak globalisasi
• Sikap kritis globalisasi

11. Antropologi

• Pengantar dan Ruang Lingkup Antropologi.
• Konsep dasar dan sejarah perkembangan Antropologi
• Prinsip dasar dan pendekatan Antropologi
• Etnografi
• Pengertian Etnografi
• Metode dan proses penelitian Etnografi
• Pemanfaatan hasil penelitian Etnografi secara kritis
• Penerapan Etnografi dalam kehidupan sehari-hari
• Masyarakat Multikultural
• Jenis-jenis multikulturalisme dalam masyarakat
• Masyarakat multicultural di Indonesia dan global serta tantangan dan peluangnya
• Perubahan Sosial Budaya
• Konsep, bentuk, dan faktor perubahan sosial dan budaya
• Dampak dan respons masyarakat terhadap perubahan sosial dan budaya di Indonesia
• Antropologi Sosial dan Antropologi Budaya
• Pengertian dan cakupan Antropologi Sosial dan Antropologi Budaya
• Antropologi Sosial dan Antropologi Budaya sebagai Antropologi Terapan serta studi kasusnya di masyarakat
• Kearifan lokal dan tradisi lisan
• Definisi dan bentuk-bentuk kearifan lokal dalam Antropologi
• Peran kearifan lokal dalam kehidupan masyarakat
• Jenis-jenis dan fungsi tradisi lisan dalam masyarakat
• Tantangan kearifan lokal dan tradisi di era modern

12. Sejarah

• Pengantar ilmu Sejarah
• Konsep Dasar Sejarah
• Fenomena sejarah dalam kehidupan sehari-hari
• Sumber-sumber sejarah
• Periode Kerajaan Hindu-Buddha dan Islam
• Kehidupan religi, budaya, politik, dan ekonomi masyarakat di Nusantara pada masa kerajaan Hindu-Buddha
• Kehidupan religi, budaya, politik, dan ekonomi masyarakat di Nusantara pada masa kerajaan Islam
• Perlawanan terhadap bangsa Eropa
• Proses kedatangan bangsa Eropa ke Nusantara
• Perlawanan terhadap bangsa Eropa sebelum Abad ke-20
• Pergerakan nasional sampai proklamasi kemerdekaan
• Pergerakan Nasional Indonesia
• Relevansi semangat Pergerakan Nasional dengan masa kini
• Kehidupan bangsa Indonesia di bawah penjajahan Jepang dan perlawanan bangsa Indonesia
• Peristiwa dan makna proklamasi kemerdekaan Indonesia
• Revolusi kemerdekaan Indonesia sampai demokrasi terpimpin
• Perjuangan mempertahankan kemerdekaan
• Kehidupan masyarakat Indonesia pada masa Liberal
• Perjuangan mempertahankan kemerdekaan
• Kehidupan masyarakat Indonesia pada masa demokrasi terpimpin
• Orde baru sampai reformasi
• Kehidupan masyarakat pada masa orde baru
• Kehidupan masyarakat pada masa reformasi

13. Bahasa Jepang

• Teks interpersonal/transaksional,
• Pengumuman,
• Pesan singkat,
• Deskripsi orang dan tempat.

Topik atau wacana yang digunakan meliputi:

• Aisatsu (persalaman),
• Jikoshoukai (perkenalan diri),
• Jikan (waktu),
• Kazoku (keluarga),
• Dekiru Koto (kemampuan),
• Uchi (rumah),
• Mainichi no seikatsu (kehidupan sehari-hari),
• Gakkou no seikatsu (kehidupan sekolah),
• Shumi (hobi), dan
• Himana toki (waktu senggang)

14. Bahasa Prancis

• Ungkapan salam dan berpamitan (salutation et prendre congé)
• Ungkapan selamat dan harapan (féliciter et souhaiter quelqu'un)
• Menyatakan opini (donner des opinions)
• Kosakata angka (jam, tanggal, dll.)
• Pemberitahuan (messages courts et annonces)
• Perkenalan diri dan aktivitas sehari-hari (se présenter, la vie quotidienne)
• Karakteristik seseorang (caractères des personnes)
• Kosakata benda dan bangunan publik
• Keberadaan orang dan benda (se situer dans l'espace)
• Instruksi tanda dan rambu (panneaux, signes)

15. Bahasa Jerman

Beberapa teks-teks yang digunakan dalam TKA Bahasa Jerman merupakan teks-teks tulis sederhana berbentuk naratif, deskripsi, dialog dan teks fungsional seperti:

• Formulir
• Kartu identitas
• Jadwal pelajaran (Stundenplan)
• E-mail
• Pemberitahuan (Zettel/Informationsschilder) dan iklan singkat (kurze Anzeigen)
• Papan petunjuk (Hinweisschilder/Aushänge)
• Agenda kegiatan/buku harian (Terminkalender/Tagebuch)
• Tiket perjalanan (Fahrkarte)
• Jadwal perjalanan (Fahrplan)
• Resep makanan (Kochrezepte)
• Brosur (Broschüre)
• Statistik sederhana, dan
• Rencana perjalanan (Reiseprogramm) yang biasa ditemukan dalam kehidupan sehari- hari dan lingkungan sekitar dengan konteks situasi di Jerman.

Topik yang digunakan dalam TKA Bahasa Jerman, yakni:

• Identität
• Schulleben
• Familien
• Wohnen
• Freizeitaktivitäten
• Berufe
• Essen und Trinken
• Einkaufen
• Reisen

16. Bahasa Mandarin

• Teks TKA Bahasa Mandarin mengacu pada standar HSK 1 dengan topik-topik yang familiar, seperti identitas diri, kehidupan sekolah, kehidupan keluarga, kehidupan sehari-hari, serta kegiatan di waktu senggang/hobi.
• Teks TKA Bahasa Mandarin mengutamakan struktur kalimat tanya yang sederhana, menggunakan kata tanya umum seperti 什么 (apa), 谁 (siapa), 哪里 (di mana), dan 吗 (partikel tanya ya/tidak), sehingga sesuai untuk pembelajar pemula.
• Teks TKA Bahasa Mandarin ditulis dalam Aksara Han/Hanzi sederhana ( 简体字) disertai dengan Hanyu Pinyin dan jarang menggunakan idiom atau konsep yang bersifat abstrak.

17. Bahasa Arab

• Memenuhi kaidah kebahasaan yang benar dan sesuai, baik dari segi pemilihan kata, struktur kalimat, penggunaan ungkapan, maupun aspek kebahasaan lainnya.
• Mencakup topik-topik yang berkaitan dengan kehidupan sehari- hari (al-ḥayāt al-yaumiyyah) mencakup kehidupan sekolah, kehidupan keluarga, hobi, pekerjaan, pelayanan umum, lingkungan sekitar (al-bi'ah), serta dialog yang memuat ungkapan persetujuan (muwāfaqah), perintah (al-amr), dan larangan (an-nahyu).

18. Bahasa Korea

Jika mengacu pada TOPIK I Level 1, kurikulum serta capaian pembelajaran yang meliputi berbagai topik meliputi:

• perkenalan diri (자기 소개),
• Salam (인사),
• Belanja (쇼핑),
• Hobi (취미),
• Transportasi (교통),
• Cuaca (날씨),
• Kehidupan sehari-hari (일상생활),
• Kehidupan keluarga (가족생활),
• Wisata (여행), dan
• Kehidupan sekolah (학교활동).

Kalimat atau teks disajikan dalam berbagai format seperti:

• Teks pendek,
• Ilustrasi gambar,
• Dialog, pengumuman,
• Memo,
• Pesan teks, dan
• Berbagai jenis teks sederhana lainnya.

19. Produk atau Projek Kreatif Kewirausahaan SMK/MAK

• Kegiatan produksi, pemasaran, dan distribusi:
  • Pengembangan desain produk
  • Pengembangan desain kemasan produk
  • Pengembangan prototipe produk
  • Perencanaan produksi
  • Proses produksi
  • Pengeasan produk
  • Pengendalian mutu produk
  • Pemasaran produk
  • Distribusi produk
• Pengelolaan usaha:
  • Analisis peluang usaha
  • Proposal usaha
  • Pelaporan keuangan
  • HaKI