Abdul Mu’ti menegaskan, berbagai capaian tersebut bukanlah hasil akhir. Pemerintah masih perlu melakukan evaluasi dan pembenahan agar program pendidikan semakin berdampak bagi masyarakat.
“Capaian angka-angka yang kami sampaikan nanti bukanlah merupakan capaian akhir, tapi parameter atau tolok ukur untuk kita memperbaiki,” pungkasnya.