PID Masuk Murung Raya, Infrastruktur Listrik dan Internet Jadi Tantangan
Selain perangkat PID, dukungan konektivitas dan kelistrikan menjadi bagian penting agar pembelajaran digital dapat berjalan optimal. -Istimewa-
MURUNG RAYA, DISWAY.ID-- Pemerataan digitalisasi pembelajaran di daerah tidak cukup hanya dengan mendistribusikan perangkat Papan Interaktif Digital (PID).
Kesiapan listrik, internet, serta kompetensi guru menjadi faktor penting agar teknologi tersebut benar-benar memberikan dampak terhadap kualitas pembelajaran.
BACA JUGA:7 Titik Wilayah Karhutla di Kalimantan, Kabut Asap Lumpuhkan Aktivitas Warga
PID atau Interactive Flat Panel (IFP) merupakan bagian dari program transformasi digital pendidikan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen).
Teknologi ini memungkinkan guru menghadirkan materi melalui gambar, video dan berbagai konten digital secara interaktif.
Direktur Sekolah Menengah Pertama (SMP) Kemendikdasmen, Dr. Maulani Mega Hapsari, S.IP., M.A., mendorong pemanfaatan PID sebagai sarana untuk menciptakan pembelajaran yang lebih hidup, interaktif, dan menyenangkan.
BACA JUGA:Cerita Traktir Driver Grab di Momen Kemerdekaan, Nasi Goreng 10 Bungkus Bikin Haru
Penggunaan perangkat juga perlu diikuti peningkatan kompetensi guru agar PID tidak sekadar menjadi pengganti papan tulis.
Di Kabupaten Murung Raya, Plt. Sekretaris Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Murung Raya, Elmorita Herlina, SP., M.AP., menilai dukungan infrastruktur menjadi perhatian penting dalam memperluas program tersebut.
“Kami sangat berterima kasih kepada Kementerian yang telah membantu digitalisasi pembelajaran. Harapan kami program ini terus diperluas sehingga manfaatnya dapat dirasakan lebih banyak sekolah di Murung Raya,” ujar Elmorita, di Murung Raya, Kalteng, Kamis, 20 Agustus 2026.
BACA JUGA:Janji Ragnar Oratmangoen Usai Persib Juara: Semakin Lapar Gelar yang Lain
Ia mengatakan kondisi geografis Murung Raya membuat sejumlah sekolah masih menghadapi keterbatasan akses listrik dan internet. Karena itu, perlu ada intervensi yang disesuaikan dengan kondisi masing-masing sekolah.
Selain perangkat PID, dukungan konektivitas dan kelistrikan menjadi bagian penting agar pembelajaran digital dapat berjalan optimal.
Pemutakhiran data kondisi sekolah juga diperlukan sehingga kebutuhan di lapangan dapat diverifikasi secara tepat.
Cek Berita dan Artikel lainnya di Google News
Temukan Berita Terkini kami di WhatsApp Channel
Sumber: