Kepemimpinan Transformatif Perguruan Tinggi
Ahmad Tholabi Kharlie (Guru Besar UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dan Anggota Dewan Pendidikan Tinggi Kemdikti-Saintek RI-Istimewa-
Kedua, sebagai katalis inovasi.
Kepemimpinan transformatif menciptakan iklim organisasi yang mendorong kreativitas dan keberanian intelektual.
Ia mengubah budaya birokratis menjadi budaya pembelajaran.
Ketiga, sebagai penjaga etika peradaban.
Pemimpin berfungsi menjaga keseimbangan antara tuntutan kompetisi global dan nilai kemanusiaan pendidikan.
Dalam dunia yang kian pragmatis, fungsi ini menjadi sangat krusial.
BACA JUGA:Agenda Peradaban Berbasis Kampus
Perguruan tinggi masa depan membutuhkan kepemimpinan yang mampu mengintegrasikan teknologi dan etika, rasionalitas dan spiritualitas, inovasi dan tanggung jawab sosial.
Tanpa integrasi ini, pendidikan tinggi berisiko kehilangan identitasnya sebagai institusi pembentuk peradaban.
Pada titik inilah kepemimpinan transformatif berbasis spiritualitas menemukan relevansinya, yakni mengembalikan kepemimpinan kepada hakikatnya sebagai amanah moral sekaligus tanggung jawab sejarah dalam menjaga arah peradaban akademik.
*Ahmad Tholabi Kharlie*
(Guru Besar UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dan Anggota Dewan Pendidikan Tinggi Kemdikti-Saintek RI)
Cek Berita dan Artikel lainnya di Google News
Temukan Berita Terkini kami di WhatsApp Channel
Sumber:
- Share:
