Tanggung Jawab Moral Kaum Inteligensia

Ia bermula dari forum-forum diskusi informal yang menjadi ruang pertemuan para pemikir dan pencari ilmu.

Di Yunani Kuno, Socrates, Plato, dan Aristoteles berdialog di agora dan taman kota, membahas etika, logika, dan politik.

Di dunia Islam, majelis ilmu dan tradisi musyawarah menjadi sarana penting pertukaran gagasan dan pembentukan karakter intelektual.

BACA JUGA:Ijtihad KH Imam Jazuli untuk NU dan PKB

BACA JUGA:Kampus Hijau Dimulai dari Budaya Hidup

Seiring meningkatnya kebutuhan masyarakat akan penguasaan ilmu secara sistematis, forum-forum informal ini bertransformasi menjadi lembaga pendidikan formal.

Al-Qarawiyyin di Maroko dan Al-Azhar di Mesir menjadi contoh awal perguruan tinggi dunia Islam yang bermula dari pendidikan agama dan kemudian membuka diri terhadap berbagai disiplin ilmu.

Di Barat, universitas seperti Oxford dan Harvard juga tumbuh dari lembaga keagamaan sebelum berkembang menjadi pusat ilmu multidisipliner.

Di era modern, universitas tidak lagi sekadar lembaga pengajaran, tetapi juga pusat penelitian dan inovasi.

Tuntutan industri terhadap teknologi baru mendorong perguruan tinggi menjadi mitra strategis dunia usaha.

Silicon Valley adalah contoh nyata keberhasilan kolaborasi riset antara Universitas Stanford dan perusahaan teknologi yang melahirkan ekosistem inovasi global.

BACA JUGA:Desember Pedas: Rutinitas Musiman dan Alarm Tata Kelola Rantai Pasok Cabai

BACA JUGA:Perempuan Pemberani Afghanistan

Dalam konteks poskolonial, perguruan tinggi di negara berkembang dibangun untuk mencetak ahli pembangunan sekaligus menjaga identitas nasional.

Namun globalisasi dan standar pemeringkatan internasional turut mendorong komersialisasi pendidikan tinggi, sehingga universitas kerap diperlakukan sebagai industri jasa pendidikan.

Sumber: